Modul Pelatihan Evaluasi Pendidikan HAM dan Perubahan Sosial

Modul ini berisi Modul Pelatihan tentang Evaluasi Pendidikan HAM. Isinya berupa sesi pelatian tentang pendidikan hak asasi manusia:
1. Evaluasi pendidikan HAM
2. Merancang pendidikan HAM
3. Praktik sesi pendidikan HAM
4. dan lain-lain

Modul dibuat oleh tim penyusun, termasuk Herizal E Arifin, untuk Elsam dan ICJ. Diharapkan pembaca dapat menerapkan modul ini setelah membaca dan menyimak isi modul secara seksama. semoga.

Daftar Isi [klik]
Modul 1-3 Evaluasi Pendidikan HAM dan Perubahan Sosial [klik]
Modul 4 Persiapan Praktik Sesi Pendidikan HAM [klik]
Modul 5. Evaluasi Akhir Pelatihan [kilik]

Lembar Rujukan [klik Folder] atau [tampilan lain folder]
1.Karakter Evaluasi yang Baik
2. Pengatar Evaluasi dalam Pendidikan HAM
3. Model-Model Evaluasi Pendidikan untuk Pendidikan HAM
4. Daur Pengembangan Program Berkelanjutan
5. Siklus Pengembangan Program Pendidikan
6. Menilai Dampak Pendidikan
6. Evaluasi Efektivitas Pelatihan
7. Alat dan Teknik Evaluasi Pendidikan

Selamat membaca dan mencoba. salaam

Manual Pelatihan Dasar Hak Asasi Manusia

Oleh Atikah Nurani, Herizal E. Arifin, dan kawan-kawan. 


Manual Pelatihan Hak Asasi Manusia Tahunan ini disusun untuk pelatihan tahun 2008 . Manual ini terus mengalami perbaikan untuk pelatihan 2009, 2010, dan 2011. Berikutnya Supporting Human Rights Community akan berusaha menyajikan manual tahun-tahun tersebut serta perbaikan-perbaikan yang telah disesuaikan dengan konteks perkembangan isu-isu hak asasi manusia di Indonesia dan dunia.

Pengatar

Modul 1. Mari Kita Mulai

Modul 2. Menempatkan Diri Kita

Modul 3. Membangun Budaya Hak Asasi Manusia

Modul 4. Menganalisis Perkembangan Konteks HAM

Modul 5. Standar dan Mekanisme HAM: Nasional dan Internasional

Modul 6. Membangun Pengetahuan dan Keterampilan untuk Pendidikan HAM

Modul 7. Mengintegrasikan HAM dalam Kerja-Kerja Kita

Modul 8. Penutupan


Selamat mengikuti. Salaam.

Modul untuk Pelatihan Pemantauan Konvensi Internasional tentang Penghapusan Segala Bentuk Diskrimnasi terhadap Perempuan (ICEAFDAW)

PBHI Jawa Barat

Oleh Liza Hadiz, Sri Wiyanti, dan Harry Wibowo (penyunting)

Daftar Isi 2

Pendahuluan. 4

Posisi Konvensi Hak-hak Perempuan. 5

Metoda Pelatihan. 5

Mekanisme Seleksi, Kriteria dan Syarat-syarat Peserta. 6

Susunan Bab dan Proses Penyusunan. 7

Modul Pelatihan. 8

Modul I: Pengenalan Konvensi Penghapusan Segala Bentuk Diskriminasi terhadap Perempuan. 8

Tujuan: 8

Pokok-pokok Materi (Sub-modul). 8

Waktu. 8

Acuan. 9

Sub-modul I.1.: Persiapan. 9

Sub Modul I.2.: Penguatan Pengetahuan tentang Diskriminasi terhadap Perempuan  dan Alur Sejarah Aktivitas Penghapusan Diskriminasi terhadap Perempuan. 11

Sub Modul I.3.  Penguatan Pengetahuan tentang Jender, Hak-hak Perempuan, dan HAM. 13

Sub-Modul I.4 Penguatan Pemahaman tentang Instrumen HAM di tingkat internasional 15

Sub-Modul I.5. Hak Asasi Manusia Kaum Perempuan dan Pengenalan tentang Konvensi Perempuan  17

Modul II: Sistem dan Mekanisme Hak Asasi Manusia di PBB. 21

Tujuan. 21

Pokok-pokok Materi 21

Acuan. 21

Sub Modul II.1. Sistem PBB dan Mekanisme Hak Asasi Manusia PBB.. 21

Sub Modul II.2. Mekanisme khusus perlindungan terhadap perempuan dan bekerjanya Panitia (CEDAW) 23

Modul III: Pemantauan oleh Organisasi non-Pemerintah. 25

Tujuan. 25

Pokok-pokok Materi (Sub-Modul) 25

Waktu Total 25

Acuan. 25

Sub Modul III.1. Apa itu Pemantauan. 26

Sub Modul III.2.: Analisis Laporan dan Tindak Lanjut Pemantauan. 27

Lampiran. 29

A. Hasil Diskusi Kelompok pada Workshop. 29

Desain kurikulum kelompok I: Konvensi 29

Desain kurikulum kelompok II: Pemantauan. 30

Desain kurikulum kelompok III: Mekanisme PBB.. 32

B. Mekanisme dan Prosedur Hak Asasi Manusia (PBB) 34

D. Daftar Pustaka. 43

Baca selengkapnya dan [unduh di sini]

MANUAL PERENCANAAN, MONITORING, DAN EVALUASI PROGRAM

Oleh Arifin, Herizal Effendi, Fatima Shabodien, Nori Andriani. Sekali mendayung 3-5 pulau terlampaui. Manual ini memulai melakukan montoring dan evaluasi (M&E) dengan menelusuri titik awal perencanaan suatu progam. Cara menelusurinya pun melalui teknik-teknik dan langkah-langkah fasilitasi sebuah pelatihan perencanaan dan M&E. Jadi dengan mengikuti panduan ini anda akan mendapatkan sejumlah pembelajaran bagaimana membuat perencanaan, M&E, dapat melatihkannya, sekaligus menjadi fasilitator perencanaan, M&E. Kata aktris Dian Sastro, jika cukup 1 buat apa 5. Apabila tersedia dalam satu manual maka buat apa perlu tergesa-gesa membuat lima manual.

Manual atau panduan ini dibuat berdasarkan pelatihan-pelatihan dan bantuan teknis yang diselenggarakan oleh CSSP-USAID untuk CSO lokal (civil soceity organizations), mitra di Indonesia selama tahun 2000-2004. Didalamnya, termuat juga hal-hal yang dianggap sebagai bahan dasar M&E. Dalam tiap bagian, kami menyajikan tinjauan teoritis sederhana mengenai subyek yang bersangkutan, dilanjutkan dengan kasus ilustrasi atau pelajaran praktis sesuai dengan referensi yang sama dari sumber materi lain.

Anda juga akan memperoleh modul pelatihan M&E untkuk empat hari pelatihan (Silabus dan presentasi PowerPoint) yang bisa dipergunakan untuk kegiatan yang dapat anda atau organisasi anda selenggarakan sendiri.  Jumlah hari dapat anda rancang sesuai kebutuhan, ini bukanlah jumlah hari harus dipatuhi dengan ketat.

Oleh karena itu, panduan ini dibuat dengan tujuan sengaja untuk memenuhi kebutuhan CSO terhadap sumber materi M&E, kami sangat mendukung perbanyakan dan proses berbagi atas isinya diantara organisasi non-profit atau agency atau pihak lain, jika mungkin.  Dengan tulus kami berharap agar panduan ini akan dapat berguna untuk organisasi anda dan berkontribusi secara konstruktif terhadap realisasi tujuan organisasi anda.

Daftar Isi

Unit I. Pengantar Monitoring dan Evaluasi  klik!

Unit II. Modul Monitoring dan Evaluasi:

      Hari Pertama — Sesi  1. Selamat Datang dan Awal Proses  klik!

      Hari Pertama — Sesi  2. Apa Monitoring dan Evaluasi itu  klik!            

      Hari Pertama — Sesi  3. Analisis dan Pohon Masalah  klik!

      Hari Kedua — Sesi 4. Analisis Stakeholders  klik!

      Hari Kedua — Sesi 5. Analisis Tujuan  klik!

      Hari Ketiga — Sesi 6. Matrik Logframe: Kegiatan  klik!

      Hari Ketiga — Sesi 7. Matrik Logframe: Asumsi  klik!

      Hari Ketiga — Sesi 8. Matrik Logframe: Indikator dan Alat Bukti  klik!

      Hari Ketiga — Sesi 9. Matrik Logframe: Rencana M&;E  klik!

      Hari Keempat — Sesi 10. Teknik Pengumpulan Data klik!

      Hari Keempat — Sesi 11. Rencana Kerja dan Anggaran  klik!

      Hari Keempat — Sesi 12. Post Test dan Evaluasi  klik!

Unit III. Slide Presentasi  klik!

Selamat Menelusuri Monitoring dan Evaluasi 

Bersama

Supporting Human Rights Community